تحليل المشاعر في هندسة البرمجيات: إلى أي مدى يمكن أن تذهب تقنيات التعلم بلا إشراف؟

تستكشف هذه الدراسة التقدم الهائل الذي يمكن أن تحققه تقنيات التعلم بلا إشراف (ZSL) في حل مشكلة نقص مجموعات البيانات المعلَّمة في تحليل المشاعر داخل هندسة البرمجيات. النتائج تظهر قدرة هذه التقنيات على تحقيق نتائج تنافس النماذج المتقدمة في هذا المجال.